|
|
|
 |
|
 |
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
 |
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
| |||
| |||
| |||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
| |||
 | |||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
| ||||||
|
||||||
|
|
|
|
Депонированные научные рукописи (октябрь-декабрь 2012 г.) 22 апреля 2013 г.
Мажэйка, М. А. Сучасны культурны працэс: праблемы, перспектывы, метады даследавання (даклады, прачытаныя на ХХХVІІ выніковай навуковай канферэнцыі студэнтаў і магістрантаў БДУКМ 18-19 красавіка 2012 г.) [Электронны рэсурс] / Рэдкал.: М. А. Мажэйка (адк. рэд.), А. І. Смолік, В. П. Пракапцова, Л. І. Казлоўская, С. В. Зыгмантовіч ; ДзУ «Бел. дзярж. ун-т культуры і мастацтваў». — Мн., 2012. — 892 с. — Беларусь. — Рус. — Дэп. у ДзУ «БелІСА» 09.10.2012 г., № Д201239. Аўтары дакладаў звяртаюцца да пытанняў ролі і месца аб’ектаў сацыякультурнай сферы ў сучасным грамадстве, уплыву гісторыка-культурнай і нацыянальнай спадчыны на развіццё асобы і грамадства, грамадзянска-патрыятычнага выхавання студэнцкай моладзі. Прызначаецца аспірантам, магістрантам і студэнтам вышэйшых і сярэдніх спецыяльных устаноў культуры і мастацтва.
Аўтары дакладаў — вядучыя спецыялісты ў сферы мастацкай культуры, як тэарэтыкі, так і практыкі. Артыкулы прысвечаны актуальным праблемам культуралогіі, мастацтвазнаўства, сучаснай мастацкай адукацыі, педагогікі, сацыякультурнай дзейнасці, бібліятэказнаўства, бібліяграфазнаўства і кнігазнаўства. Адрасуецца навуковым работнікам, выкладчыкам, аспірантам, магістрантам і навучэнцам вышэйшых і сярэдніх спецыяльных навучальных устаноў сферы культуры.
Флёрко, Н. В. Специальная психология. (Модуль 1: электронный учебно-методический комплекс) [Электронный ресурс] / Н. В. Флёрко. — Гродно, 2012. — 1 электр. опт. диск (CD-R). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 09.10.2012 г., № Д201237. В электронном учебно-методическом комплексе представлены материалы, предназначенные для изучения модуля 1 дисциплины «Специальная психология». Основным принципом построения ЭУМК является опора на типовую учебную программу по специальной психологии для высших учебных заведений. Учебный контент ЭУМК включает следующие структурные разделы:
Темы, содержащиеся в типовой учебной программе, связаны гиперссылкой с соответствующей статьей электронного учебника. Это облегчает поиск нужной темы при ознакомлении с дисциплиной и подготовке к экзамену.
Тарантей, В. П. Эврика-12. (сборник научных работ) [Электронный ресурс] / В. П. Тарантей (отв. ред.) ; УО «ГрГУ им. Я. Купалы». — Гродно, 2012. — 1 электрон. опт. диск (CD-R). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 09.10.2012 г., № Д201238. В сборнике помещены работы студентов, магистрантов и аспирантов кафедр педагогического факультета Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы». Освещаются современное положение, проблемы развития педагогической и психологической наук. Наряду с аналитическим, экспериментальным материалом представлен и педагогический опыт. Сборник адресуется научным сотрудникам, преподавателям средних и высших учебных заведений, аспирантам, магистрантам и студентам.
Ступени (Сборник научных статей студентов, магистрантов и аспирантов) [Электронный ресурс] / УО «Гр. гос. ун-т им. Я. Купалы». — Гродно, 2012. — 309 с. : 14 рис., 37 табл. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 10.10.2012 г., № Д2012 40. Сборник научных статей студентов, магистрантов и аспирантов посвящен вопросам теории и практики кризисной, спортивной, социальной, гендерной, возрастной и педагогической психологии. Включенные в сборник статьи при всем их тематическом разнообразии объединяет общее стремление актуализации изучения психологических проблем современного общества. Содержатся результаты эмпирических исследований механизмов и закономерностей создания и сохранения современной семьи, переживания и преодоления личностью трудных жизненных ситуаций, нарушения психологического здоровья в подростковом и юношеском возрасте, эмоционального выгорания и иных профессиональных деформаций, различных аспектов деятельности студента как субъекта учебной деятельности и др. Общей целью сборника является популяризация культуры эмпирического исследования молодого специалиста в области психологии, обращение специалистов к актуальным проблемам спорта, среднего и высшего образования, семьи, клиники. Сборник ориентирован на студентов, магистрантов и аспирантов психологических специальностей, а также преподавателей и научных работников, занимающимися проблемами психологического здоровья, психологической помощи человеку в трудных жизненных ситуациях. Представленные в сборнике работы адресуются профессиональным психологам, ориентированным на решение проблем современной семьи и образования.
Коломиец, И. И. Оценка экономической эффективности предприятия [Электронный ресурс] / И. И. Коломиец ; УО «ГрГУ им. Я.Купалы». — Гродно, 2012. — 6 с. — Библиогр.: с. 6 (3 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 30.11.2012 г., № Д201247. В статье рассматриваются вопросы, связанные с экономическим обоснованием эффективности функционирования предприятия в условиях рынка. Приводится система показателей оценки эффективности инноваций и организации как единого целого.
Файзрахманов, Ф. М. Стратегические альянсы компаний: причины возникновения и распространения, основные формы и цели создания, определение характера позиций участников [Электронный ресурс] / Ф. М. Файзрахманов ; ПУА «Ін-т парламентарызму і прадпрымальніцтва». — Мн., 2012. — 161 с. — Библиогр.: с. 122–148 (214 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 27.11.2012 г., № Д201246. Работа посвящена характеристике одной из современных форм межфирменных объединений — стратегическому альянсу. По итогам изучения публикаций в отечественных и зарубежных источниках выявлены причины возникновения и распространения в экономиках развитых государств, в мировой экономике в целом коалиций компаний, по своим формам напоминающих классические их объединения, утвердившиеся в течение ХХ в. Выявлены сложившиеся подходы к исследованию стратегических союзов компаний, представлены выполненные в их рамках типологии партнерств, позиции отечественных и зарубежных исследователей в отношении возможностей участников альянсов создавать конкурентные преимущества. Установлено, что основным подходом к исследованию межфирменных коалиций является ресурсный. В соответствии с ним, главной причиной и результатом вступления компании в альянс является возможность получения доступа к ресурсам союзников, дающих возможность создать и (или) усилить стратегические преимущества, позволяющие занять и развить целевые позиции в отраслевом и рыночном соперничестве. Если в последние десятилетия прошлого века считалось, что такие преимущества, используя механизм стратегического партнерства, можно только усилить, то в течение первого десятилетия века текущего были получены основания для утверждения, что межфирменный альянс может являться и средством их создания.
Максимович, В. А. Организационно-методическое обеспечение физического воспитания студентов на основе видов двигательной активности: пособие по курсу «Физическая культура» для студентов непрофильных специальностей [Электронный ресурс] / В. А. Максимович, В. А. Коледа, С. К. Городилин ; УО «ГрГу им. Я.Купалы». — Гродно, 2012. — 1 электр. компакт диск (CD-R). — 282 c. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 21.12.2012 г., № Д201244. В пособии раскрываются организационно-методические аспекты физического воспитания студентов на основе таких видов двигательной активности, как оздоровительный бег, фитнес, настольный теннис, гиревой спорт. Освещается содержание теоретического раздела курса «Физическое воспитание». Два раздела пособия посвящены методическим аспектам занятий студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальным медицинским группам, профессионально-прикладной физической подготовке. Предназначено для студентов вузов непрофильных специальностей.
Кривицкий, В. В. Территориальная и временная изменчивость показателей физического развития учащихся вузов / В. В. Кривицкий ; ГНУ «Ин-т истории» НАН Беларуси. — Мн., 2012. — 15 с. — Библиогр.: с. 6–8 (21 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 26.11.2012 г., № Д201245 Работа посвящена вопросам территориальной и временной изменчивости показателей физического развития учащихся вузов. Сопоставлены по ряду показателей физического развития группы учащихся белорусских и зарубежных вузов. Анализ данных показал, что по значениям массы тела белорусские студенты несколько опережали учащихся всех рассмотренных российских вузов, уступая, однако, польским и эстонским студентам. Белорусские студенты и курсанты отставали от российских по значениям периметра груди. По обхвату бедра белорусские группы превосходили юношей из российских выборок, вероятно, за счет более развитой скелетной мускулатуры. Установлена тенденция к увеличению роста белорусских юношей с 1925 по 2002 гг. Общая цель настоящей работы состояла в анализе территориальных и профессиональных различий между ФР учащихся ряда отечественных и зарубежных вузов; кроме того, в определении направления изменчивости основных антропометрических показателей юношей Беларуси за период с начала ХХ по начало ХХI вв. Работа ориентирована на научных работников, осуществляющих исследования в области морфологии человека, генетики и т. д., в области экологической антропологии, которая изучает закономерности типологической изменчивости организма человека в зависимости от условий среды. Также работа представляет интерес для работников высших учебных заведений, ответственных за физическую подготовку и медицинское обеспечение учащихся вузов.
Черневич, О. В. Разработать термопреобразователи для испытания строительных конструкций на огнестойкость по европейским нормам. Создать базу для проверки термопреобразователей [Электронный ресурс] (Отчет о НИР № ГР 20112087) / О. В. Черневич, Ю. С. Иванов, А. С. Климович, О. И. Гурковская ; НИИ ПБиЧС МЧС Беларуси. — Мн., 2012. — 49 с. : 11 рис., 16 табл. — Библиогр.: 49 с. (9 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 19.11.2012 г., № Д201242. Цель работы — изучить европейские нормы на методы испытаний строительных конструкций на огнестойкость. Разработать и изготовить термопреобразователи для испытания строительных конструкций на огнестойкость по европейским нормам. Создать базу для проверки термопреобразователей. В результате работы проведен анализ европейских норм на методы испытаний строительных конструкций, разработана конструкторская и эксплуатационная документация на термоэлектрические преобразователи ТХА(К)-101 для определения температуры образца и ТХА(К)-102 для определения температуры в печи, зарегистрированы в Государственном комитете по стандартизации Республики Беларусь технические условия на термоэлектрические преобразователи ТХА(К)-101, разработана методика калибровки, пройдена процедура государственных испытаний для утверждения типа средств измерения и проведены экспериментальные исследования по измерению термоэлектрическими преобразователями температуры на поверхности.
Лущик, А. П. Разработать аппаратно-программный комплекс определения прогибов строительных конструкций при их испытаниях на огнестойкость [Электронный ресурс] (Отчет о НИР № ГР 20112086) / А.П. Лущик, А.А. Штых, Ю.П. Ивлев ; НИИ ПБиЧС МЧС Беларуси. — Мн,, 2012. — 41 с. : 9 рис., 8 табл. — Библиогр.: с. 41 (4 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 19.11.2012 г., № Д201243. Цель работы — разработка аппаратно-программного комплекса определения прогибов строительных конструкций при их испытаниях на огнестойкость. В результате выполнения задания разработаны и изготовлены датчики угла наклона ДУН-01К, программная документация и программное обеспечение аппаратно-программного комплекса, эксплуатационная документация на аппаратно-программный комплекс. Автоматизирована система получения информации текущего состояния прогиба строительной конструкции, повысилась точность измерений, автоматически сохраняются полученные данные и скорости нарастания предельных деформаций строительных конструкций, упрощен процесс подготовки строительной конструкции к проведению испытаний. Осуществлена калибровка аппаратно-программного комплекса, проведены его приемочные испытания и внедрение на испытательно-исследовательском полигоне НИИ ПБиЧС.
ДЕКАБРЬ 2012 г. Коломиец, И. И. Радость и горечь любви [Электронный ресурс] / И.И. Коломиец ; УО «ГрГУ им. Я. Купалы». — Гродно, 2012. — 19 с. — Библиогр.: с. 19 (2 назв.). — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 14.12.2012 г., № Д201249. В статье говорится о любви, как о самом сложном и таинственном человеческом чувстве, о любви как творчестве добра, радости, горести и счастья. Это высокое трепетное чувство воспели в своих рассказах великие писатели: Тургенев И.С., Достоевский Ф.М., Бунин И.А., Чехов А.П., Куприн А.И. и др.
Нароленков, А. Н. Оценка восприятия Союзного государства и различных аспектов союзного строительства населением Беларуси и России и экспертным сообществом обоих государств (отчет о НИР № ГР 20102848) [Электронный ресурс] / Нароленков А.Н., Маючий В.В., Литвинович В.М., Абрамова К.И., Васильков А.Л., Егоров А.В., Живень О.Э., Шестакова Н.А. ; Информационно-аналитический центр Администрации Президента Республики Беларусь. — Мн., 2012. — 113 с. : 13 табл. — Библиогр.: 26 назв. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА 19.12.2012 г., № Д201252 Цель работы — выявить особенности отношения населения Беларуси и России к интеграционным процессам между двумя государствами, определить перспективы дальнейшего совместного сотрудничества, исследовать сходства и отличия в сознании населения Беларуси и России. Объектом исследования является взрослое население России и Беларуси (мужчины и женщины) всех социальных категорий в возрасте 18 лет и старше. Предмет исследования — интеграционные процессы между Беларусью и Россией, особенности восприятия социальной действительности. Сравнительное социологическое исследование проводилось по инициативе ИАЦ в рамках подготовки серии телевизионных передач «Время Союза» в соответствии с техническим заданием, согласованным с заказчиком. Методологическую базу белорусского исследования составили исходные данные социологических опросов, проведенных в России в 2008–2011 гг. коллективами ФОМ, ВЦИОМ, Левада-Центра. На этапе теоретико-методологической подготовки социологического исследования на территории Республики Беларусь, коллектив ИАЦ согласовал перечень тем с заказчиком. В результате напряженного творческого поиска был отобран ряд наиболее актуальных тем., Уникальность исследования заключается в осуществлении синтеза аналитической и социологической информации по актуальной проблематике и популяризации полученных данных через электронные канал трансляции — систему телевизионного вещания, которое является на данный момент главным средством в процессе обмена информацией. В рамках Союзного государства подобная технология отрабатывалась впервые. В результате проведенного исследования удалось изучить текущее состояние и перспективы развития заданных аспектов Союзного строительства. Была выявлена информация об уровне интереса граждан обоих государств к белорусско-российскому интеграционному проекту, Таможенному союзу, значимым историческим событиям. Также данные, полученные в ходе анализа социологической информации, позволяют определить специфику профессиональных, образовательных и культурных ориентаций граждан обоих государств в условиях быстроменяющейся окружающей действительности. Полученные результаты позволят сгладить существующие в сознании белорусских и российских граждан отличия по широкому спектру проблем союзного строительства и сформировать общее представление граждан о различных сферах интеграционного проекта, существующих в них достижениях.
Салтыкова-Волкович, М. В. Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения (электронный учебник для студентов основной и дополнительной специальности «Социальная педагогика») / М.В. Салтыкова-Волкович ; УО «ГрГУ им. Я. Купалы». — Гродно, 2012 г. — 1 электр. компакт диск (CD-R). — 54 с. — Рус. — Деп в ГУ «БелИСА» 05.12.2012 г., № Д201248. Рассматриваются вопросы содержания, организации и методики социально-педагогической профилактики девиантного поведения. Дается характеристика причин, форм девиантного поведения несовершеннолетних, анализируется проблема детской и подростковой преступности. Описаны факторы социального контроля над девиантным поведением. Программа включает в себя перечень тем для лекционно-практических занятий, краткое содержание материала по темам, вопросы и задания к практическим занятиям, задания по научно-исследовательской и учебно-исследовательской работе студентов, рекомендуемую литературу, темы для студенческих рефератов и курсовых работ. Предполагаемый учебник адресован будущим социальным педагогам, может быть также полезен слушателям факультетов повышения квалификации, практическим работникам социально-педагогических учреждений, магистрантам, аспирантам.
МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ. ЖУРНАЛИСТИКА. СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ Криштапович, Л. Е. Изучение влияния интернет, телевидения и радиовещания на формирование общественного мнения, социальных установок населения (Отчет о НИР № ГР 20093139) [Текст] / Криштапович Л.Е., Ермак В.И., Маючий В.В., Егоров А.В., Дашкевич В.О., Гущинская Г.П., Литвинович В.М., Громаковская Т.Б., Фурса В.И., Скробенко О.Н., Пинчук И.В. ; Информационно-аналитический центр Администрации Президента Республики Беларусь. — Мн., 2012. — 579 с. : 106 рис.,11 табл. — Библиогр.: 32 назв. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 19.12.2012 г., № Д201250. Рассматривая роль средств массовой информации в системе общественных отношений, как правило, выделяют несколько основных факторов, с учетом которых они оказывают свое влияние на общество. К ним можно отнести: поставку информации, конструирование индивидуальной картины мира, формирование имиджей государств, отдельных социальных групп и личностей. Средства массовой информации также выступают как инструменты оценки происходящих фактов и событий, предписания им определенных смыслов, пропаганды эталонов поведения в обществе. Ни для кого не секрет, что на современном этапе СМИ являются и своеобразной ареной идеологического соперничества. Совокупность этих факторов определяет модель взаимоотношений СМИ и общества как постоянный процесс социальной (и прежде всего массовой) коммуникации, протекающий в рамках сформировавшегося информационного поля. Основными субъектами этого поля выступают сами средства массовой информации и их аудитория, которые, взаимодействуя между собой, и составляют уникальную национальную медиасреду как единую систему взаимодействия СМИ и их аудитории в процессе коммуникации.. Исследователи определяют два этапа формирования информационного пространства страны, которые тесно взаимосвязаны с хронологией социально-экономического развития Беларуси, становления современной модели белорусской государственности. Первый период — формирование и становление (1994–2004 гг.). Второй период — активное развитие (2004 год – по настоящее время). За это время в информационном поле страны наряду с крупными государственными медиапредприятиями появились негосударственные СМИ. Открытое информационное пространство позволило прийти на рынок крупным зарубежным медиаструктурам. Развитие средств массовой коммуникации актуализировало доминирующую роль в нем телевидения и соответственно определило параметры национальной телевизионной аудитории. При этом сохранился высокоэффективный механизм воздействия на нее печатных изданий, активно развиваются все виды региональных средств массовой информации. Достаточно позитивные моменты не являются некой устоявшейся доминантой. Существуют и негативные тенденции. Это:
Прогрессирующее развитие в стране электронных коммуникаций, прежде всего формирование национального сегмента сети Интернет, поставило перед средствами массовой информации новые задачи и определило новые формы в системе взаимоотношений СМИ и общества. В настоящий момент все субъекты информационного рынка в условиях современных социально-экономических отношений переживают период трансформации и модернизации, которые вызваны вполне объективными причинами. В то же время за рамками академических и маркетинговых исследований часто остаются многие реалии в белорусских масс-медиа. Это процесс коммерциализации СМИ и появление новых собственников, усиление прямой и скрытой конкуренции между печатными изданиями, теле– и радиоканалами, различная трактовка и понимание представителями медиасферы социальной ответственности, журналистской самостоятельности, креативности и этики. Указанные факторы влекут за собой изменение национального медиаландшафта и его оценок населением. Республика Беларусь, являясь европейским государством, в настоящий момент активно входит в фазу внедрения новых систем создания, деятельности и распространения СМИ. Данный период характеризуется ростом роли массовых коммуникаций в условиях развития информационных технологий. Это влечет за собой перераспределение медийных ресурсов по степени их общественной значимости и соответственно возможностям влияния на аудиторию. При общем сокращении числа СМИ (в первую очередь печатных) наблюдается постоянный рост количества новых медиа, которые могут распространяться в цифровой и интернет-среде, выступать альтернативой традиционным СМИ и вступать с ними в конфронтацию, но при этом выполнять прежние функции. Формирование и развитие отечественной медиасреды происходит при воздействии на белорусское общество многих факторов. Это объективные процессы, происходящие в мире: глобализация, экономическая нестабильность, изменение центров политических сил и механизмов их влияния, технологизация повседневной жизни, изменение социальных приоритетов и мотивировок поведения аудитории. Вслед за наиболее развитыми странами Беларусь входит в новую стадию своего развития, которое определяется как постиндустриальное или информационное общество. Анализ оценок населением процессов, происходящих в период формирования национального медиапространства, является попыткой выявить степень сбалансированности взаимоотношений между СМИ и обществом в период динамичного развития системы массовых коммуникаций, которые мы сегодня наблюдаем. Вслед за наиболее развитыми странами Беларусь входит в новую стадию своего развития, которое определяется как постиндустриальное или информационное общество. Анализ оценок населением процессов, происходящих в период формирования национального медиапространства, является попыткой выявить степень сбалансированности взаимоотношений между СМИ и обществом в период динамичного развития системы массовых коммуникаций, которые мы сегодня наблюдаем.
УДК 654.197 Нароленков, А. Н. Российская Федерация и Республика Беларусь: перспективы общего телевизионного пространства (Отчет о НИР № ГР 20102294) [Электронный ресурс] / Нароленков А.Н., Ермак В.И., Маючий В.В., Гущинская Г.П., Егоров А.В., Литвинович В.М., Пилипейка И.Н., Громаковская Т.Б., Живень О.Э., Шестакова Н. А. ; Информационно-аналитический центр Администрации Президента Республики Беларусь. — Мн., 2012. — 232 с. : 36 рис., 3 табл. — Библиогр.: 2 назв. — Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА» 19.12.2012 г., № Д201251 Цель работы — анализ телевизионной многоканальной среды Российской Федерации и Республики Беларусь и определение перспектив ее дальнейшего развития. Объектом исследования является взрослое население России и Беларуси (мужчины и женщины) всех социальных категорий в возрасте 18 лет и старше и эксперты в области организации телевизионного вещания. Предмет исследования — общее телевизионное пространство Российской Федерации и Республики Беларусь. Исследование проводилось в соответствии с техническим заданием, согласованным с заказчиком. В процессе работы использовались различные методы исследования: анализ статистических данных; вторичный анализ социологической информации, полученной в результате анкетных опросов населения Республики Беларусь, стандартизованное интервью по месту жительства респондентов (в Беларуси), уличный опрос (в России), пиплметрия (в России) и опрос экспертов. Результаты исследования позволяют получить информацию об уровне осведомленности россиян о Республике Беларусь и Союзном государстве России и Беларуси (СГРБ), об их интересе и отношении к информации о Беларуси, в частности, к негативной. Аналогичные сведения получены со стороны белорусских респондентов о Российской Федерации. Изучена информированность россиян о телеканалах «Беларусь-ТВ», ТРО и «Мир», отношение к указанным каналам. Отдельно было изучено мнение экспертов об особенностях вещания телекомпаний Республики Беларусь и Союзного государства на территории Российской Федерации: потребность россиян в информации о Беларуси, объективность освещения, барьеры распространения телеканалов, перспективы развития вещания телеканалов Беларуси и Союзного государства в российском телевизионном пространстве. Также изучалось мнение экспертов о степени известности телеканала «Беларусь-ТВ» в России, возможности его приема, реальный охват российской аудитории этого канала, структура аудитории, позиционирование телеканала «Беларусь-ТВ» на российском телевизионном рынке. В свою очередь в Беларуси эксперты также опрашивались с целью выявления барьеров по вхождению российских телеканалов в информационное пространство Республики Беларусь. Данное исследование является первым опытом совместного масштабного изучения мнения населения Республики Беларусь и Российской Федерации о потребностях россиян и белорусов в информации соответственно о Беларуси и России, Союзном государстве, доступности телевизионных каналов, доверии к полученной информации и т.д. Исследование позволит выявить реальное положение в обмене информационными потоками в условиях развития массовых коммуникаций в обеих странах; определить потребности и мотивы населения Беларуси и России в получении информации друг о друге и перспективы общего телевизионного пространства между Российской Федерацией и Республикой Беларусь.
Полученные результаты позволят выработать рекомендации, предложения по оптимизации процесса сотрудничества белорусских и российских средств массовой информации в рамках Плана по созданию единого информационного пространства между Республикой Беларусь и Российской Федерацией на 2011–2013 гг.
Ссылки по теме:
|
|||
|
|
||
|
Раздел: Анонсы
|
||
|
Раздел: Анонсы
|
||
|
Раздел: Анонсы
|
