Белорусский институт системного анализа и информационного обеспечения научной сферы

Научные работы, депонированные в ГУ «БелИСА» в июне 2017 г.
Адрес документа: http://belisa.org.by/ru/izd/arch/dep17/e552285724a25b08.html

04 июля 2017 г.

КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ

УДК 008(476)

Национальная культура глазами молодых : сборник материалов ХLII итоговой научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов, Минск, 22 марта 2017 г. / Белорус. гос. ун-т культуры и искусств ; сост.: И.В. Ноздрина-Плотницкая; ред. В.Р. Языкович (председатель) и [др.]. – Минск : Белорус. гос. ун-т культуры и искусств, 2016. – 1432 с. – Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА» 01.06.2017 №201712

В сборник включены доклады итоговой научной конференции «Национальная культура глазами молодых», которые посвящены рассмотрению актуальных вопросов культурологии, искусствознания, социально-педагогической деятельности, библиотековедения, музееведения и других объектов социокультурной сферы в современном обществе, влиянию историко-культурного и национального наследия на развитие личности и общества.

Предназначается студентам, магистрантам, аспирантам высших и средних образовательных учреждений и специалистам иных учреждений культуры и искусства, а также всем интересующимся соответс твующими проблемами.

ПСИХОЛОГИЯ

УДК 159.9

Ступени: сборник научных работ магистрантов и аспирантов / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: А.В. Ракицкая и [др.]. – Гродно, 2017. – 297 с.: 29 рис. 9 табл.  – Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА» 15.06.2017 №Д201715

В сборнике представлены результаты научных исследований, выполненных магистрантами и аспирантами высших учебных заведений Республики Беларусь. Иследования проводились по ряду актуальных проблем современного общества — совладающее поведение личности, смысложизненный кризис, рискованное поведение подростков, ценностные основания детско-родительских конфликтов, психологическая профилактика профессиональной деформации, эмоциональный и социальный интеллект, перфекционизм, особенности ценностных ориентаций, каузальная атрибуция, мотивация учебной деятельности студентов.

Сборник будет интересен студентам, магистрантам, аспирантам психологических специальностей, научным работникам в области психологии и педагогики, специалистам-практикам

УДК 159.9

Ступени: сборник научных статей студентов / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: А.В. Ракицкая и [др.]. – Гродно, 2017. – 655 с.: 33 рис., 65 табл..  – Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА» 15.06.2017 № Д201716

В сборнике представлены результаты научных исследований, выполненных студентами высших учебных заведений Республики Беларусь. Предметом исследования представленных статей явился ряд актуальных проблем современного общества — коммуникативная компетентность, толерантность, идентичность, этнические стереотипы, мотивация, совладающее поведение, гендерные различия, жизнестойкость, аддиктивное поведение, ксенофобия, экстремизм, национализм, профессиональная направленность, суицидальные установки, эмоциональный интеллект, тревожность, смысложизненные ориентации, ценности.

Сборник будет интересен студентам психологических специальностей, научным работникам в области психологии и педагогики.

ПОЛИТИКА И ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ

УДК 327:330: 340

Шаг в науку-2017: Материалы II межвузовскойстуденческой научно-практической конференции. г. Гродно,29 апреля 2017 г. / ЧУО «БИП-Институт правоведения», Гродн.ф-л. : Токть С.М [и др.]. – Гродно– 2017. – 459 с. :– Рус. – Бел.–Укр –Пол.– Англ.–Деп. в ГУ «БелИСА 05.06.2017 № Д201714

Сборник содержит тезисы докладов, представленных студентами и магистрантами на межвузовской студенческой научной конференции «Шаг в науку – 2017», которая состоялась в г. Гродно 29 апреля 2017 г.

В тезисах отражены теоретико-методологические и прикладные аспекты проблем развития гражданского общества и правового государства в Республике Беларусь и других постсоветских странах, освещены различные вопросы изучения и функционирования гражданского и международного права, а также некоторые проблемы экономики, политики, культуры и науки.

Сборник ориентирован на исследователей, преподавателей и студентов в области правоведения, экономики и социально-гуманитарных наук.

ЯЗЫКОЗНАНИЕ

УДК 81 243 (06)

Совершенствование иноязычной подготовки студентов технического вуза : материалы Респуб. науч-практ. семинара, Минск, 24 марта 2017 г. / Белорус. нац. техн. ун-т; редкол.: О. В. Веремейчик (отв. ред.) [и др.]. – Минск,  2017. – 125 с. – Рус.–Деп. в ГУ «БелИСА 05.06.2017 № Д201713

В сборнике представлены материалы Республиканского научно-практического семинара «Совершенствование иноязычной подготовки студентов технического вуза». Тематика статей связана с актуальными теоретическими и практическими проблемами педагогики и методики преподавания иностранных языков. Во второй части сборника содержатся работы магистрантов и студентов на иностранном языке, рекомендованные к печати.

Сборник адресуется научным работникам, преподавателям средних и высших учебных заведений для применения в ходе их научно-практической деятельности, а также лицам, заинтересованным в совершенствовании процесса преподавания иностранного языка в неязыковом вузе.

ФИЛОСОФИЯ

УДК 101.1/2:316.772.4

Философское консультирование: методологические основания, принципы реализации и перспективы развития в Республике Беларусь : отчет о НИР (заключ.) (№ГР 20143254 от 26.11.2014) / ГНУ «Институт философии НАН Беларуси»; рук. М.Б. Завадский; исполн.: Н.С. Ильюшенко. — Минск, 2016. — 119 с. : приложения. — Библиогр.: с. 93–99 (67 назв.) — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 30.06.2017 № Д201717

В работе представлено системное и междисциплинарное исследование философского консультирования как особого культурного феномена посредством выявления его сущности, содержания, анализа имеющегося зарубежного опыта осмысления и реализации данной практики, перспектив его развития в Республике Беларусь.

Излагаются теоретические положения, отражающие специфику философского консультирования как особой коммуникативной практики; реконструированы наиболее влиятельные методологические подходы к философскому консультированию; выработаны его методологические и методические принципы; рассмотрены методики, техники и процедуры проведения философских консультаций; эксплицированы этические требования к практике философского консультирования; обоснована необходимость разработки этического кодекса практикующего философа; обозначены проблемы и намечены перспективы институционализации философского консультирования в Республике Беларусь. Представлена концепция философского консультирования как актуальной стратегии современной практической философии. Новизна обусловлена малоизученностью в отечественной гуманитарной науке современных подходов к философскому консультированию; концептуальным и комплексным исследованием феномена философского консультирования; обоснованием значимости практики философского консультирования в контексте самобытного пути развития белорусской культуры и общества; выявлением потенциала философского консультирования в аспекте противодействия социальных девиациям.

Полученные результаты могут использоваться в реализации государственной политики по предотвращению и профилактике девиаций, усовершенствованию социальной работы с населением, образовательно-воспитательной практики, решению социально-культурных проблем белорусского общества.

НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА

УДК 37.01

ТехноОБРАЗ’2017: Инновации в образовании : сборник научных статей участников ХI Междунар. науч. конф. (Гродно, 14-15 марта 2017 г.) / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: В.П. Тарантей (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2017. – 568 с. : 49 рис., 21 табл. – Рус. – Деп. в ГУ «БелИСА » 30.06.2017 № Д201718

В сборнике статей участников ХI Международной научной конференции «ТехноОБРАЗ’ 2017: Инновации в образовании» представлены статьи белорусских и зарубежных специалистов, содержащие теоретические разработки и результаты экспериментальных исследований по методологическим и теоретическим вопросам, связанным с созданием инноваций и их внедрением в образовательный процесс учреждений образования различного вида.

В реальном времени посредством специализированных систем психолого-педагогической и информационной поддержки внимание акцентируется на развитие инновационности в образовательном процессе. В ряде статей предлагаются модели развития инновационной восприимчивости всех субъектов образовательного процесса. 

Сборник адресуется ученым, работникам учреждений образования и учреждений, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров, студентам учреждений высшего образования и учащимся колледжей.

АВТОМАТИКА. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

УДК 004.3

Яровенко, К.А.Лабораторная работа по проектной оценке надёжности. Учебно-методическое пособие / Общество с ограниченной ответственностью «Стрим-центр»/ К.А.Яровенко, А.В.Матвеев, В.Л.Николаенко, А.Г.Савенко, Г.В.Сечко.  – Минск, 2017. – 34 с.: Библиогр.: 5 назв. – Рус. – Деп. в БелИСА 05.06.2017 № Д201719

Пособие  предназначено для использования в учебном процессе специальности «Вычислительные машины, системы и сети» Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (вечернее отделение) и содержит подробные указания для выполнения лабораторной работы по дисциплине «Контроль и диагностика средств вычислительной техники».

Пособие сосотоит из теоретической части с кратким описанием теории, и практической части, содержащей 16 вариантов заданий. Достоинством пособия являются приложения, содержащие справочные данные для проектной оценки надёжности, составленные на основе справочника Министерства электронной промышленности СССР, поэтому являются самыми достоверными.

Пособие будет востребовано студентами БГУИР, а также специалистами, интересующимися проблемами обеспечения надёжности радиоэлектронных устройств и систем.

Ссылки по теме:

• Сведения о работах, депонированных в ГУ «БелИСА» в 2004–2016 гг.,  можно получить в разделе «Архив изданий».

Источник: ГУ «БелИСА», зав. сектором отдела НМОЭиР НИОК(Т)Р